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2、第二章(1 / 2)


“走吧,我带你去找教授。”

绿谷跟着皮特罗走进这栋比起学校更像是庄园建筑的楼内,他的内心还有些惶恐不安,因现在而不安,也因未来而不安。

“不用紧张,教授人很好。”皮特罗拍了拍绿谷的肩膀,安慰着看起来十分紧张的绿谷“你今年多大了?说起来你为什么会在时报广场?你是在cosplay吗?”

“不、我——”习惯性说日语的绿谷顿了一下,转用英语回答道“我已经十五岁了。”

“十五岁!”皮特罗惊讶的叫出声“你只比我小两岁!?”

“快银,现在还是上课时间,你需要安静点。”他们听到了一个温柔的声音,这个声音与他们的距离非常之近,就好像是从耳边说出的一般。

绿谷发出了一声短促的惊讶声,他环视周围,确定除了他们两人外没有其他人。很快他又猜测,这大概是一种类似于曼德勒猫的心灵感应一般的个性。

“好的教授,你在办公室是吗?”皮特罗对教授时不时在脑内联系他们已经习以为常了,这可比打电话方便。

“来办公室找我就好。”

皮特罗带绿谷来到了办公室前,办公室的门开着,坐在办公桌后面的是位十分年轻俊美的男人。很难让人相信,他就是皮特罗口中创立了泽维尔学校和X战警的‘教授’。

“他就是教授。”

“您好,我是绿谷出久,我有些事情想要询问一下您。”

“查尔斯·泽维尔。”查尔斯向绿谷介绍了自己,他操|控着身下的轮椅,来到自动饮水机前,接了一杯水递给面露不安的绿谷“坐下来聊吧。”

绿谷接过水杯,道过谢后坐在了沙发上。

“快银,罗根和汉克交换了一下课程安排,下午的课变成了罗根的历史课,你还有三秒的时间赶到。”

听到查尔斯的这句话,快银也顾不得留下来看好戏了,身影一颤,下一秒原地只剩下了他的残影。

“快银向来是活泼过了头。”查尔斯控|制着轮椅来到绿谷的对面,现在的他还没有老年时由岁月沉淀出的沉稳老练,眉眼间仍带着逗弄快银后的愉悦,他收敛了一下自己的情绪,用足以缓和绿谷紧张情绪的语气道“你想要询问我什么?”

“那个,您听说过美|国天赋培育学校吗?”思来想去,绿谷怀着一种名为侥幸的心思向这位学富五车的教授询问道。

查尔斯思索了一会儿,摇了摇头“我很抱歉,我并没有听说过这所学校。”

“您不必道歉!”绿谷慌促的摆手道“是我问了您很奇怪的问题……”

“我是一位老师,绿谷,我的职责就是倾听奇怪的问题以及解决奇怪的问题。”

“我听那位快银先生说,您是X战警的创立者,您一定见识过很多不同的超能力,那么您听没听说过空间能力者?”绿谷思索了一番,决定试探性的询问一下。

“空间能力者?”查尔斯操|控着轮椅向一边走了两步“我知道一位可以进行空间传送的人。”

注意到绿谷略有些迷茫的眼神,查尔斯用日语将刚刚那句话重复了一遍。

“您会日语?啊、不是……那个,我想问一下,那位是否能做到穿越空间?”绿谷有些激动道。

他们开始用日语交流。

听到这里,查尔斯内心稍微有些猜测,但这个猜测还需要证实一下,他先回答了绿谷的提问“他只能传送到自己视野范围内的地方,无法做到穿越空间。”

根本藏不住事的绿谷脸上瞬间多了些失落的表情。

“我所认识的拥有空间能力的变种人,他们的能力无一例外都无法做到跨越空间,但……”看到绿谷的表情,查尔斯安慰道“变种人的数量说多不多,说少也并不少,我不可能知道所有变种人的能力。”

听到查尔斯用日语说出‘变种人’这个词后,绿谷突然反应过来,也许他搞错了一件事。

他惯性的将MUTANT这个词理解成了异形,一种能力的泛称,然而他们口中的MUTANTS似乎指的是一种‘人’?


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