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14、十四(2 / 2)


柯萌读给她听:“经常约饭。我们的饭菜不同,你好奇我的饭是什么味道,我也想知道你的菜是什么滋味,于是我们互相品尝一口对方的饭菜。”

陈卉忍俊不禁,都笑出了声:“你竟然还在脑内模拟场景,你怎么这么可爱?”

柯萌脸红了,不知是羞的还是怒的,小声地表示抗议:“不许说我可爱。”

娃娃音没有丝毫威胁力度,陈卉就当她在撒娇,顺从地转移话题:“好好好,我不说。第二条其实很容易完成,我们今天傍晚就可以一起去食堂吃饭。第三条是什么?”

“不告诉你。”柯萌合上小本本收进书包,单独放在最小的那个夹层里,不给陈卉看,“要是都知道内容然后刻意去做,那样就没意思了。”

陈卉好脾气的笑笑,还调皮地眨了下眼:“那我期待着。”

上午的课很枯燥,柯萌听得昏昏欲睡。她本来昨晚就因为太兴奋而失眠,一大早还能保持清醒,等到了最后两节语文课精神明显不支,眼睛困得睁不开,脑袋不自觉垂向桌面,小鸡啄米似的一点一点。

“柯萌!”

中气十足的女高音毫无征兆地在耳边炸开,耳膜都被震得嗡嗡作响,柯萌浑身一震,还没搞清楚情况,条件反射地摸了把嘴角站起来。

省重点高中的语文老师压力很大,气得恨不得当场吐血,唾沫星子都快碰到柯萌脸上:“昨晚不睡觉干什么去了?升旗仪式的时候校长反复强调了多少次,晚上一定要休息好,不然耽误第二天的学习。白天上的课才是精华,晚上再拼也不如白天认真听一个小时的课学到的多,而且熬夜对身体有害,得不偿失。”

语文老师简直苦口婆心,见越说柯萌头越低,心软了一下,但语气还是硬邦邦的:“你把我刚才讲的知识点复述一遍。”

柯萌傻眼,她刚刚会周公去了,哪里知道语文老师讲了什么。

她心虚地四处乱瞟,前面的陈卉突然动了动肩膀,很细微的小动作,正专注地盯着柯萌的语文老师看不到,但柯萌离得近,注意力瞬间就被吸引过去。

陈卉把课本挪到桌顶,那个角度既可以让站起来的柯萌看见,又可以假装是在看书,她用手指指着文言文中三个旁边有红笔注释的字。

柯萌想也不想照着念出来,语文老师脸色稍霁,柯萌既然能说出来那就证明她至少还是用心听课的,语文老师示意她坐下:“注意合理地安排时间,下次不要再熬夜。”

“好。”柯萌乖乖回答。

语文老师继续讲课,陈卉回头,扬起的嘴角似乎带有一丝丝戏谑的成份在里面,她用口型对柯萌说:“加一。”

李敏玉好奇的目光在两人之间来回打量,似乎在猜测她们在打什么哑谜。

柯萌心跳陡然加快,她知道陈卉指的是什么——朋友有难时应当帮忙,陈卉冒着被老师发现的危险帮了她,她又完成了《朋友之间会做的一百件事》里的一条。

陈卉怎么知道她写了这一条?不,只要不是白痴都能想到吧?可是还是意外。那一条柯萌放在了最后,因为她没信心陈卉会为了她在老师眼皮子底下偷偷摸摸做这种事,毕竟那看起来有违陈卉完美的好学生形象。

好开心,超开心,怎么可以这么出人意料,怎么可以这么暖心,陈小卉同学你犯规了!柯萌两手捂住自己的脸颊,蜷缩着贴在桌面上,以防别人看到她此时的笑容。

一定很傻,柯萌想。


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