他想，大概是学美术的都爱追求个性。
不过两三秒后，蒋淮扬又产生了新的疑问。学美术的都爱追求个性，为什么自己不个性？
他犹豫一会，问：“您二位瞅我个性吗？”
沈听澜压根摸不清这人脑子里都装了什么东西，敷衍道：“个性，祖国需要毕加索。”
“嘿，挺好。”蒋淮扬向后捋了下头发，“我看那些艺术大师都爱扎小辫，等离校了我也搞一个。”
“扎小辫......”江诉声想到什么画面，瞬间笑出声。
“有什么好笑的？”沈听澜撇撇嘴，“你连个名字都没有。”
江诉声笑得更厉害：“你还记得地中海说咱俩啥吗？一个扎小辫，一个没名字......”他说至此处，朝着沈听澜眨了下眼睛。
千千万万句话，似乎都融在这一个微小的动作里。
蒋淮扬再一次抬手抚摸自己的头发，心说自己的个性还是太不明显。
不用做卷子，下午两节课的时间就像被上了发条，飞快地过去。夕阳里的柳枝长出嫩叶，远远看去，似乎是一大团翠绿的烟雾。
今日食堂上新，有道主食叫“螺蛳粉”，味道略大，熏得它与隔壁两个窗口都冷冷清清不见人影。
沈听澜去买了碗尝尝，出乎意料地不错。汤头浓郁，酸笋脆爽，黄花菜与酸豆角都给的足。米粉富有韧性，嚼起来满口的鲜辣咸香。
江诉声不太喜欢，人坐在椅子边，碗也撂在桌子边，犹如在钢丝绳上吃饭，恨不能找个夹子把鼻子夹起来。
沈听澜稍微把螺蛳粉往自己这边推了推：“真的挺好吃，要尝尝吗？”
“不，”江诉声拒绝，“我一直不爱吃这种味大的，什么榴莲糖，臭豆腐，螺蛳粉......”
“唉。”沈听澜颇为惋惜地叹口气，“那你真的失去好多乐趣。”
“我没失去乐趣，你都替我尝了。”
“纳闷了，你明明这么会说话，那五个弱智小号你是用脚的字吗？”
“不是。我这个人嘴很笨的，只有在夸你的时候才会灵光一闪。虽然那五个小号都是我，但我只能用一个号专心致志地夸你。”
“油......”沈听澜本来想说句“油腔滑调”，但江诉声的认真语气让他说不出口，低头认真吃饭。
他们回到教室后，看见黑板画出了重新排好的座次表。听说校长前几天去外地考察，打算大搞素质教育，不知从哪个学校“偷”了几招回来。
其中就包括班级座次，不再按照常规“面对黑板排排坐”的方式，而是根据最近一次的考试成绩把所有学生分成“ABC”三个等级。根据等级分为小组，两个好学生、两个中等生、两个差生，六个人面对面座。
遇到问题了小组内讨论，解决不了的汇报给老师，再统一讲解。
江诉声和沈听澜瞬间乐了，这种排座方式相当于他们被刑满释放。