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44、假装学神的病弱校草13(1 / 2)


月考

池砚本来想要靠临时抱三天佛脚从学渣逆袭学神,保持住自己的人设,事实证明,从幼儿园就没体验过优等生待遇的晚期拖延癌社会男人,除了强撑在书桌前?点头打瞌睡,看起来很努力,实际上除了练习册页脚的笑话什?么也?没往脑子里?去。

傅奕澜还多了一项半夜把池砚弄回床上、为老爷更衣的任务,不过他挺乐意的。

池砚不懂,为什么傅奕澜明明和他一样是社会男人,却什么都会啊。

他好歹用口水做笔记,傅奕澜从来不摸课本,纸页新得让老师挑出来当典型摸鱼学生责骂。

傅奕澜人设保持得很完美,完全像一个不学无术的校霸,老?师见他头疼,同学也因为月考将近,背地里不住地议论傅奕澜,嫌弃他要来拉低他们平均分。

只有池砚对傅奕澜的水平清清楚楚。

毕竟他作业都是傅奕澜给?他做的,不管多少?作业,全部三十分钟全做完,可能步骤潦草了点,笔画恣意了点,倒完全符合池砚的学神人设,还被老师挑出来当典型天赋型学生全班表扬。

池砚感?觉有点好笑,如果老?师们知道他们骂的和夸的其实是同一个人,不知道是什么表情。

月考这条线原本是拿来给主角攻受推进感?情,萧琢因为第一次体会到不做倒数第一的感?觉,突然天降大任于斯人,居然拉着倒数第一的校霸一起补习。

因为校霸考的是零蛋。

他倒数第二。

真是毫无悬念。

萧琢一来二回的热心,打开了校霸酷拽的心。

不过校霸既然成了傅奕澜,怎么看都变成了装逼打脸的剧情吧??

池砚试探傅奕澜:“你是打算故意来一个零蛋,走一个波澜不惊的原剧情,还是打算在平平无奇的生活中注入一点激情?”

傅奕澜斜眼:“你可以直说想让我装逼。”又问,“我装逼会让你很爽么。”

池砚:“那必须的啊,我们是一条裤子的蚂蚱,你装逼就是我装逼,你风光就是我风光。”

傅奕澜微笑:“是一条腿的蚂蚱,要么是穿一条裤子,你不是说自己语文秒杀么,怎么张嘴病句。”

池砚叉腰:“语言造出来就是给人用的,我爱怎么用就怎么用。”

“所?以你月考怎么办。”

池砚哆嗦了。

傅奕澜寻思着:“我看能不能给你丢小纸条,理科好弄,大题你直接抄个答案就行了,因为我也?不写解题步骤。”

草,不是人。

“我们这么干,是会带坏孩子们的!”

“那你别抄了。”

池砚咂嘴:“成年人的世界,怎么能说抄,是适度的借鉴与分享,孩子们考烂了,只是挨顿打,我学神人设不保,会死的啊。”

池砚已经抱着因为自己太菜,不幸带坏剧情线的极度愧疚之心,结果考场公布,压根没按原来的座位来。

按成绩来。

他与傅奕澜,天涯与海角。

池砚甚至发现自己连笔都没带。

他临考前?去上厕所?,对傅奕澜使了个眼色。

傅奕澜意会,不一会儿也来了。

直接摊牌:“你的书包是我收拾的,我忘记给你带笔,所?以我也?没带笔。”

说起傅奕澜给?他收拾书包,就不得不说道说道,可以这样形容,傅奕澜简直是每个小孩心目中的神仙家长,给?池砚装了漫画,本子,史莱姆,魔方,有时还有爱心红牛,都是池砚喜欢的东西,再随机塞几本课本装装样子,让池砚的划水贯穿到底。

池砚仔细一想,他们真的上学以来就没带过笔,到不得已要用笔的时候,傅奕澜就踢前?面萧琢的椅子腿,萧琢特别识趣地把笔双手?奉上。

池砚还想拉近傅奕澜和萧琢的关系,这个发展方向,离题太远!

已经打铃开考了,池砚人设孤僻,不好和同学去借,跟老?师也?保持疏远,按照原身的性格,整场考下来,因为没带笔一个字也?不写是完全符合人设的。

那可正中池砚下怀。

离开厕所?前?,傅奕澜突然把自己的打火机硬塞给?他,叫他:“你看着办。”

池砚真没懂傅奕澜的用意,办什?么?事后一根烟,爽过赛神仙?

池砚坐在桌前?,瞪着自己的卷子,连他唯一会写的填空——姓名班级学号,都无从发挥。

池砚的计划是,由他接替傅奕澜成为零蛋选手?,成绩出来更衬托出傅奕澜一骑绝尘的成绩,自己的桀骜不驯,老?师找他谈话,他演技还不是说来就来。

“心情不好。”“做题麻木了。”

学校都知道他的家庭情况,举目无亲美强惨,池砚已经用成绩征服过老?师了,并不差这一回,估计老?师来轮流开导他几下,傅奕澜再装个大逼,月考就算翻篇了。

想通这些,池砚完全松懈了,当咸鱼是会有瘾的,他瘾最大。

池砚思维涣散到本世界一些奇妙的设定,比如说这里?的外?国学生,还多了一门中文课,考试除了语文,还要考中文。

而他们,完全,不用,学英文。


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