“现在不欠了。”罗凯打断了他的话然后挪到了自己的位置上——中圈和中线的交叉点。
在他身后胡莱做了个鬼脸这人怎么这么斤斤计较！看自己多大气别人欠我的我都忘了……唉格局不行啊！
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在胡莱为东川中学扳平比分之后比赛继续进行但场上的形势已经发生了微妙的变化。
不知道是不是惠堂中学被这个丢球打击到了还是他们坚持的小快灵、抢逼围战术对体能的要求太高导致他们现在体力下降了。
总之惠堂中学在丢球之后的比赛里表现的有些慌乱不像是一支身经百战的四强队伍。
而李自强则趁机做出了调整既然惠堂中学的优势在中场那东川中学干脆让出中场来不在中场和对手多做纠缠面对被对方的传切搅乱了防线站位。
东川中学在防守的时候收缩的更深死守禁区。
同时利用罗凯和唐源两个人的速度优势尝试直接长传打反击。
这么做不用通过中场避免了和惠堂中学在中场纠缠。
不过这种后场直接长传发动进攻的打法毕竟不是东川中学最擅长的踢法而且长传成功率本来就要更低一些。
所以东川中学的进攻也没什么太大起色。
比赛就这么僵持住了。
看起来双方都有机会但谁的机会也都不算好很难打破僵局。
时间在这种你来我往的僵持中过去的飞快很快就来到了比赛的最后十分钟。
中学生比赛时间是八十分钟没有加时赛如果比分打平的话直接进行点球决战。
东川中学在这场比赛前还专门加练了点球的就是把自己摆在弱者的位置上想着能够守个平局已经很不错了守个平局之后自然是要打点球的因此要提前准备点球决战。
在全国大赛之前的点球手顺序名单上本来是没有胡莱的。
不过现在李自强把胡莱的名字放了进去当然还是没放在前五个主罚的名单中……
李自强发现这小子的心理素质很强大之前被人瞧不起、被自己针对的时候都可以不受影响依然我行我素这份心理素质倒是主罚点球的好手。
踢点球对技术的要求没那么高心理素质过硬就行了。
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随着比赛时间的流逝惠堂中学似乎不甘心和东川中学打点球。
在比赛进入最后十分钟之后他们突然加快了节奏。也不知道是不是因为之前调整了节奏体能得到了恢复。
王朝林和柯研带领着惠堂中学向东川中学的球门发起了猛攻。
这次他们的进攻威胁可和之前那十几分钟的比赛完全不同了。
一开始打了东川中学一个措手不及让他们防起来尽显狼狈有几次差点就丢球了……
蹲在车上看球的了林瑾忍不住紧张地身体微微颤抖。
要是在这最后十分钟丢球的话再想要扳回来可就难了因为这个丢球对球队的士气将是非常非常沉重的打击。
从之前五届全国大赛来看在最后十分钟丢球后还能扳回来的球队屈指可数少之又少。而在最后五分钟丢球再扳回来的球队一支都没有。
“可千万要守住啊守住就能打点球了……”林瑾盯着放在坐垫上手机喃喃道。
以东川中学和惠堂中学之间的实力差距东川中学能够在落后两球的情况下扳平比分已经很不容易了。拖到打点球东川中学击败惠堂中学的几率就要比现在大多了。
这是林瑾所能想到东川中学淘汰惠堂中学的最佳方案。