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119、第一百一十九章 井底之蛙(1 / 2)


“哇,你们的运气怎么这么好,竟然能碰上神使大人给你们上课?”

“我也想要听神使大人上课!”

“听说之前神使大人是有固定课程的,只是这段时间不在,才没有上课。”

“神使大人上课怎么样?”

……

田唐刚走出教室不久,这边的教室外就围了一圈人,都在打听之前上课的情况。

之前田唐一路被游宁带着过来上课,其他教室的学生也都看到了,这时候刚下课,他们就迫不及待跑了过来。

教室里的学生简单给他们介绍了之前田唐上课的内容。

“真的,工坊又要招工了吗?”

“神灵镇的工坊有一段时间没有招工了,要是这次真的要招工,我们也要提前做好准备才行。”

“卫队真的会找人吗?我也想去卫队。”

“我也想考卫队!”

“跟着卫队一起出去抢人,听上去就很厉害的样子!”

不同的人想法不同,有些喜欢工坊的稳定,也有人喜欢卫队的刺激,也有人不愿意再回到神灵镇外的模样,只要能留在神灵镇内,怎样都可以。

毕竟卫队虽然好,但同样很危险,来神灵镇的人很多都经历过神灵镇外的痛苦和煎熬,再让他们走出去,并不是那么容易。

田唐回到了办公室。

游宁笑着抬头:“是应该让你去给他们上上课,你听,外面的氛围一下就不一样了。”

“我在这些学生里,看到了一些陌生的脸孔。”田唐坐在游宁对面,随手拿了一支笔在手里转着。

“嗯,这里面有一些不错的好苗子,”游宁微笑,“你不在的这段时间,大家对于学习的冲劲也一直没有落下过,其中也有一些刚来不久的,学的很拼,很快就冲上来了。”

“尖子班……”田唐说道。

“嗯,但是尖子班也要分批教学,新出现的这批学生不可能跟前面的那批同一个节奏,我打算等这批的人数再多一点,再开一个尖子班。”游宁很快就开口,想来也想过这个问题。

田唐对游宁还是很放心的,听她这么说,也就没有再想这件事。

学习本来就不是一朝一夕的事,从学生入学到现在,哪怕是最早的一批学生,也只有半年左右,想要在这么短时间内有所成果几乎是不可能的。

真正培养一个学生,哪怕只是培养到大学毕业,以尖子生的情况来算,也要好几年,普通的学生就更不用说了,再加上这些学生需要做的还不仅仅只是学习,除了学习之外,他们日常也要工作赚钱,在精力方面就会有些不足。

能在这样的情况下还能脱颖而出的学生,已经算得上是百里挑一的存在。

游宁顺手把手里的试卷分了一些给田唐:“无聊的话,就帮忙批改试卷。”

田唐这次没有拒绝,从一笔筒的笔里抽出一支红笔,开始批改试卷。

不知不觉间,又是一堂课结束,办公室里也逐渐热闹了起来。

目前神灵镇的老师有少数几个是全职的,也就是说他们的工作就是老师,不过课程也会比较多,有的时候可能要从早上一直上到晚上,要是愿意,还可以加班上课。

特别是幼儿园那边,因为课程的分配比较自由,老师们可以根据需求进行上课,而老师的工资基本都是按照课程来算。

一天正常八小时的课程算上来,要是全部排满,工资比工坊那边只多不少。

不过学生们的需求也在变化,老师也需要一直学习,如果学习的成果一般,虽然不至于彻底失去这份工作,但也只能继续教低年级的学生,也会限制他们自己的发展。

回来的老师中也包括苏修永。

最初苏修永来到神灵镇时,也一直都拉不下脸来学习新知识,但从他走进学堂开始,最初的无谓坚持也一点点消失殆尽。

苏修永走进办公室后,才发现里面的氛围不太对劲,顺着大家的目光看去,很快就看到了田唐,然后在原地站定,没有再动了。

田唐察觉到身后的视线,回头正好碰上苏修永的目光,笑着看他:“苏老师有话要说吗?”

苏修永吸了口气,缓缓走近,走到田唐面前后,认真躬身:“多谢神使大人给苏某机会,让苏某能在学校里教学。”

田唐立即从椅子上站起来,给他回礼:“苏老师能留在学校,靠的是苏老师自己,而不是我。”

面对苏修永,田唐十分愿意给予尊重,老师这个身份,不管在什么地方,在哪里,都值得被尊重。

“苏某说的是真心话,”苏修永看着田唐,“倘若不是神使大人,苏某可能连第一步都迈不出去,我很后悔一开始排斥神灵镇的知识,如今想来,当时的我犹如井底之蛙,在井底久了,便以为自己看到的便是全天下,学而知之,知识的领域没有极限,犹如天地没有极限,只可惜我到现在才明白这个道理。”

田唐认真听着他的话,等到苏修永说完,才表达她的意见:“现在苏老师被大家称为苏老师,不是已经可以证明一切了吗?”

苏修永的目光直直地落在她身上。

田唐微笑:“知识本来就没有优劣,它就摆在那里,等着我们去学习,然后利用它改变我们自己,严格说起来,知识只是我们学习的工具而已,曾经的苏老师也是学富五车,只是学习的领域不同而已,人对于未知的事物总会有所忐忑,但我认为苏老师在这方面已经做的很好了。”

神灵镇的学习对白家父子来说,是新奇,以他们原先的底子,可以很容易转变心态,重新投入,以最高的效率学习这些新知识。


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