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1、梦境困扰(1 / 2)


“哥哥,你要和我谈恋爱嘛?我真的超甜的!”

……

秦孑觉得自己最近绝对是中邪了,不然怎么老是梦到这种奇奇怪怪的东西,影响自己学习,太可恶了。梦里的那个女孩子虽然甜甜的,但绝对无法取代学习在他心中的地位。

哼,他绝对不要把这种东西当真。

学习才是他的终生伴侣,其余全部都要让道。他已经下定决心,自己的一生绝对是和学习的可歌可泣的伟大爱情故事。

“恋爱什么的,真是胡扯。”班主任在教训被抓到早恋的学生的时候,义正言辞地在全班学生面前这么说。不过,班主任说的前提条件是“在这么关键的时候”。

但到了秦孑这里,时间限定自动更改为“一辈子”。

那些在恋爱的沼泽中屡屡陷入的愚蠢人类,绝对理解不了他对学习的无上热忱。就像他也永远无法理解普通人类对爱情的执迷不悟。

尤其是,那些口称“恋爱最烦人”却在背后偷偷吃狗粮、聊八卦的单身狗们,心口不一,真是虚伪!

所有人就应该像他这样,不要爱就要大声说出来,才不用遮遮掩掩。

数学课开始。

“秦孑,你来给大家讲一下这份试卷。”数学老师殷切地看着秦孑。

秦孑外表波澜不惊,内心有几分骄傲,不过这也是常有的事了,起身淡淡应承:“好的。”

待秦孑走到讲台上开始讲题,数学老师麻溜地坐到了秦孑的位置,内心感慨:真是太幸福了,有秦孑这样的学生,自己的教学压力不知道轻松了多少。

李开,也就是秦孑的同桌,在一旁战战兢兢:秦哥上去讲题,为什么倒霉的总是他啊??他真的不想和地中海老师坐在一起,搞得他上数学课都得坐的端端正正,实际上得分出一半精神来注意数学老师的动静,生怕数学老师一瞥眼,就注意到他,来个师生亲切交流。

数学老师扭头:“李开啊,秦孑讲的怎么样啊?你能听懂吗?”

内心十万只草泥马奔腾而过,李开面上一派敬服地回答:“秦孑讲得特别好!深入浅出,我们都能听懂个差不多。”

如果,老师您不要坐在秦孑的位置上,他相信自己能更专注、听懂的更多一点。

“嗯,那就好。我也觉得是。秦孑能顶替半个我啊。看来以后应该多让秦孑讲讲,也锻炼锻炼他。”数学老师内心倒是觉得秦孑这个同桌学习还不错,怪安稳的,倒是个好孩子。

李开听着数学老师不咸不淡的回应,内心流泪,默默吐槽:我看您老人家锻炼的是我的胆量吧。

一节课罢,秦孑从挥洒自如、洋洋洒洒的讲课状态中恢复过来。

同学们十分给面子地鼓掌,表示对大佬的钦佩。他们每每听大佬讲课,都感觉收获不少,比听数学老师讲课还有效果,大佬不愧是数学满分的牛人。而且,大佬讲的比数学老师有趣多了。数学老师讲课已经几十年了,同样的内容翻来覆去讲个上百上千遍,早没了新意,只剩了套路和框架,远不如现学的秦孑来的生动。

秦孑点头向大家表示感谢,回到了自己的位置上。不意,一扭头看到自己的同桌,鼻子不是鼻子、眼睛不是眼睛地盯着自己,活脱脱像两人有深仇大恨似的。

他吓了一跳,但也没太在意。他这个同桌老是一副跳脱的样子,他搞不懂他的想法,也早就习惯了。况且,怎么能因为同桌而耽误自己的学习呢?

因小失大,顾此失彼。正是在这种权衡之下,秦孑下定决心,同桌不主动说话,绝对向他不提问题,哪怕自己内心有几分好奇。

回到家中,秦孑照例应付着饭桌上父母对自己的嘱咐和交代。他搞不懂父母对自己为什么有这么多不放心的地方。明明他在学校表现很好,老师提起来从来都是骄傲和褒扬,也从不惹是生非。

秦父和秦母,也就是秦明和王莉,却有他们心中的另一番计较。

他们的儿子,学习是好,也备受老师赏识,但在人情往来上,实在不算通晓人情世故。内心十分单纯善良,不会把人往歪了想。他们生怕因为这一点孩子在学校被欺负。

“你说,我当初生秦孑的时候,是不是少吃了什么东西,要不怎么生下他来,一根筋似的,智商高的离谱,情商负数。”王莉忧心忡忡地和自己的丈夫抱怨。

秦明无奈,安抚妻子:“怎么会?老天总不会样样都给了他最好的。一样很好,可不另一样就不好了呗。儿子智商高,这不遗传的你吗?”

“你说的有道理!智商遗传我,那情商肯定遗传你了!都怪你!”

没料到,王莉把原因又牵扯到了他身上,秦明叹气,没办法,老婆是自己宠出来的,想自己一个在学生面前威严的教授,在自己老婆面前竟然说不出一句话来反驳。

也只能感叹一句,一物降一物。


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