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8、步入正轨(2 / 2)


刘洋杜念相视一笑,一个开始看书,一个做起了习题。

作为标榜素养教育的私立学校,钢琴课是汇同中学不可缺少的一门课程。

下午,刘洋跟着杜念亦步亦趋的走进了钢琴教室。

汇同的钢琴教室各有特色,高二一班所在的教室空间宽敞,室内铺着米白色的地砖,黑色的钢琴整齐的排成四排,头上悬挂着一盏明亮的水晶灯,整间教室肃穆中透着高雅的气息。

“上课”

“老师好!”

“同学们好!好了,现在呢,请你们听一段音乐,来感受一下钢琴的魅力。”

钢琴老师是一个和蔼的老太太,她说着坐在钢琴旁优雅的弹奏了一首乐曲。

这首曲子激荡急促,仿佛带兵打仗一样。

“有哪位同学能听出这首曲子是什么吗?”

“这是肖邦的《c小调练习曲》!”

“非常好,这首曲子正是肖邦的《c小调练习曲》,下面一个问题我就找同学来问了啊,看看上节课有没有认真听讲。”

“十九号,谁坐的十九号桌?”

杜念咳嗽一声,从后边踢了踢刘洋的凳子。

倒霉催的,竟然是我?刘洋不情不愿的站了起来。

“嗯,很精神的一个小姑娘啊,来,你来说说这首曲子的创作背景吧”

虾米?创作背景?这是我第一次正正经经接受钢琴的熏陶好吧!

肖邦到是听说过,哪国人来着?英国?法国?

“我不大清楚”刘洋低声道。

后排的杜念腾的一声站了起来说道:

“老师我帮她回答!这首曲子是1831年波兰作曲家肖邦前往法国的途中,闻听祖国独立战争失败,悲愤之下所做的曲子。”

慢了一拍的高翔悻悻的又做了下去。

老太太点了点头道:“回答的非常好,十九号同学下次可要认真听讲!坐下吧。”

刘洋松了口气,悄悄扭头送去了一个飞吻直羞得杜念又红了脸。

“好的,我们继续来听本首曲子的第一阶段。”

说着,老太太又将第一部分弹了一边。

“有没有听出点什么?”

高翔找到机会站起来说道:

“这一部分是刚毅的,带着强烈英雄主义色彩的,是作曲家慷慨激昂心情的真实写照!”

“很好!”老太太很高兴,轻轻的鼓起了掌。

“再来下一段”

老太太弹完说道:“六号你来说说你的感受。”

六号是一个清秀的小女生,她不怯不战的站起来说道:

“这部分的乐曲旋律沉痛悲伤,是作曲家对牺牲战士的哀悼之情!”

曲调继续,第三部分紧跟第一部分英雄主义色彩的主题,表达人民的斗争依然继续,抗击侵略者的火焰永不停息。

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