老村长的理念与白雨不谋而合。
张老郎中要教什么四书五经那些太深奥的东西，科举能用得到，生活上完全没啥用，重要的是算术以及识字，会算术才不会被奸商坑骗，识字才能出远门，便于生活。
十几天功夫建好新房屋，三间房大小，宽敞明亮，虽然粗糙但别有一番返璞归真之感，像是高人居所。
原本计划的上课日期也推迟十几天。
某个黄道吉日。
村民将自家五六岁至十二三岁的孩子送到私塾，在白雨强硬要求下女孩也被送来，落后时代重男轻女，本不打算让女孩识字，然后，那位白先生提着刀挨家恐吓，一拳打碎巨石，一刀劈开木门……
崭新明亮教室内，摆满新做好的课桌椅子，最前面是一块黑板。
村民聚集在教室外好奇盯着屋内一切，孩子们拘谨的站在门口不知该做什么，然后，吃完早饭赶来的张起招呼按个子高矮排座位，忙碌一番总算让伙伴们坐下。
又过了一会儿，白雨来了。
正式场合，穿一身白色曲裾汉服，长发披在背后随便扎了下。
手捧一摞子书籍，走路时腰上挂着的横刀晃来晃去，村民赶紧让路，进了教室把书籍往讲台一放，继铁匠武器商珠宝贩子等身份后又成了光荣的人民教师。
“欢迎诸位同学来到卧牛村小学。”
按照正常套路，此时应当有掌声，奈何孩子们紧张害怕，只有张起兴奋激动像个猴儿似的坐不住。
早上出门前，爹娘告诫自家孩子要听话，不然会被先生打手板……
看也不看窗外村民。
“今天开始，太阳升起必须上课，中午回家吃饭限时一个时辰，太阳落山才可回家，无休。”
“课本放桌子上，不得损毁不得乱涂乱画更不许带回家，没经过允许不得乱动，有事要申请。”
“今天上午暂定学习数字，明日起，每天上午习武，下午习文。”
“现在开始自我介绍。”
白雨在纸上记录下张二狗马小丫王妞铁牛等等具有乡土气息名字。
还好，除了张起之外没有刺头，这个时代的人重视知识，更知晓尊师重道，珍惜所有能够学习的机会，如果哪个孩子不肯学习调皮捣蛋，只要与其爹娘说一声，他爹保证把他调皮捣蛋习性打没。
在黑板写上一至十，先教他们简单计数。
小小私塾传出朗朗读书声。
村民们满意的离开，干起活来更用力，自家孩子以后不用像自己一样大字不识，至少可以出去给商户或大户人家做工。
学字不用纸张毛笔，白雨做了许多方形木盘，里面装满沙子，用木棍在上面书写，推平可以继续写，比纸张使用。
第一天很快过去。
村民发现自家孩子回来后喜欢拿木棍在地上写字，还会数石子，虽然暂时不懂得数字意义至少能够从一数到十了，一众爹娘惊喜，寻思着哪天拎点鸡蛋野味去给白先生送礼，人家不收钱咱不能不感谢。
第二天。
孩子们早早来到教室，正在互相讨论数字书写，每天教十个字，从与生活息息相关的字开始教起，放学前检查。
今天上午要习武，张起激动的上蹿下跳。