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勤政亲贤殿里面静悄悄的。皇帝老子的长篇大论已经说完可是大明朝廷的文武官员们却都一言不发。
朱皇帝的这番话似乎已经脱离了这些大明官员可以接受的范畴。这里毕竟是“万般皆低下唯有读书高”的中国不是讲究武士道精神的日本可以比较容易地接受军国民体制。
其实在大明的官员和读书人看来当今的朱大皇帝已经是穷兵黩武了！开国不过数年就接连发动了两场对外战争攻打朝鲜和越南。还在汉地尚未完全平定的情况下对满蒙用兵甚至还准备和欧洲陆上霸主俄罗斯开战。如此好战大概连汉武帝都望尘莫及吧？
在这个时代的舆论当中汉武帝这样的积极对外扩张的君王可不是什么明君圣主！
而且在老百姓心目当中三教九流的地位也早就有了定数。读书人就是高人一等列在士农工商之首而普通兵卒本就是下九流贩夫走卒之类的人物怎么可能爬到读书人头上呢？
不知道过了多久才听左宗棠的湖南口音响了起来。
“皇上如今在我大明读书人中最有影响力的《清流报》总编辑部是设在香港的那里还是英人的地盘朝廷的法令怕是管不到那里。”
朱济世点点头左宗棠没有和自己唱反调这位左大丞相虽然喜欢揽权但是大事上面还是能同自己保持一致的。
“还是先定下教育和国民宣传部尚书吧。左相这个官职非常紧要卿可有合适的人选？”
原先的教育部尚书一职是左宗棠兼任的但是在过去几年大明教育部却一直在空转除了半了几家教育学院和书院就没有做成什么事情。现在大明的新式教育其实是由朱皇帝的皇室教育集团在大力推动的。而旧式的儒学教育则由弘儒院在推动不过主要还是靠民间私学在实行。
左宗棠思索了一下。又和坐在他对面的军事罗泽南交换了一下眼色才道：“臣推荐军师出任教育和国民宣传部尚书。”
朱济世点头罗泽南曾经是湖南最有名的私塾先生培养出了一大批能文能武的干材。的确是教育和国民宣传部尚书的不二人选。
“左相所言甚合朕意。”朱济世扭头看看罗泽南“军师可否愿意兼下这副重担？”
朱济世说的是“兼下”意思是军师和御书房大臣的差事还是要罗泽南继续当下去的。
罗泽南从椅子上站了起来冲着朱皇帝躬身一礼：“皇上臣愿意出任教育和国民宣传部尚书。只是调教人心之事不可操之过急三六九等早就有了定数一夜之间恐难有所改观。”
朱皇帝要开启军国民体制之前已经和罗泽南吹过风了所以罗泽南已经和左宗棠私下交换了意见。由他出任教育和国民宣传部尚书是私下议定的。
听到罗军师的表态朱济世却轻轻摇头他手下这帮官僚现在也找到对付皇帝老子的办法了不是硬顶而是阳奉阴违。面子上服从。实行的时候凡是不符合他们利益的事情就是雷声大雨点小了。
“军师朕知道调教人心之事是欲速则不达但是朕更晓得三人成虎的道理。用新式教育调教人心须得二十年之功方可收效。但是用舆论宣传让国人支持朝廷的对外征战却是可以在短期内收到效果的。”
朱皇帝顿了下又扭头问左宗棠：“左相。教育部收到多少助学捐纳了？”