“诶好听哦！”
“兰兰快切回来。”
刚才其他四个在做其它事的人此时也都围了过来七个人围着一台电脑坐在周蓝兰右边的小姑娘则提醒她把网页切换到此时放出声音的那个页面。
页面很快切换过来周蓝兰更是顺手点了视频里的全屏播放。
电脑配置实在不高切换全屏的时候甚至小卡了一下好在很快恢复过来而也就在恢复过来的第一时间七个小姑娘里有好几个都是哇哦了一声。
一为音二为像。
视频中一双手此时正置于古筝上左手轻微拂弦右手缓疾点按而就在这两种不同的动作中一种说不出的美好与欢快顿时就从曲子中传了出来再加上看起来相当令人赏心悦目的弹奏这群本来就不会有太高要求的小姑娘一下子就入迷了。
她们大部分时间都在学习而且成绩都还不错。
她们的业余爱好之一也基本上可以说全部是舞蹈是音乐但限于年龄限于时间限于见识随便一首稍微动听的歌曲就能让她们欣赏非常尤其是在这间舞蹈室里在这台电脑的音箱里放出来的时候。
而此时视频中的这首歌曲不止是稍微动听而且是相当动听更重要的是它很有旋律性。——某种回环的并且还带着顿挫的旋律性让人听着就想情不自禁地随着歌曲动起来。
“哇真的很好听啊！”
“太好听了！”
“再听一遍！”
“而且他的手也好好看弹得实在是太棒了！”
直待整个视频播放完电脑前才响起叽叽喳喳的声音此前一直都是静静地听着和看着的。周蓝兰小姑娘理所当然地顺应众意事实上她自己也很想再听一遍。
而且这个视频等会儿肯定要下载到电脑里再传到手机里的。
随着音箱中的声音再次响起这间舞蹈室里也再次进入安静七个人都是聚精会神地看着电脑。
“兰兰这首歌真是太棒了我们就用它来作为舞曲吧我敢保证一定会受欢迎的！兰兰你再编个好的舞蹈哇到时候说不定还能代表学校参赛呢。”
她说的参赛其实也就是市元旦汇演。
“可是我已经邀歌了学长写的歌曲不会比这个差的！”周蓝兰小姑娘略带一些莫名气闷地说道。
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