用了这个方法也只是让贩卖手工风铃的速度达到与其他班级相同的速度其实邓远一开始想得没有错手工风铃的竞争力的确不如其他手工艺品。
在精品店里面风铃是卖的不错但要注意地方这里是学校的实践活动购买的也不是要买礼物送给朋友的人所以综上所述竞争力甚至还比不过贺卡。
也有不少看了看不买的尾数定价只能够将打算买手工风铃的拉住一部分而对从头到尾就没想过要买手工风铃的……是没用的。
按照目前的速度想要把身后的一百多个风铃全部卖光获得第一难度很大。
所以韩轼想了另外一个方法。
“邓远你要记住三句话。”韩轼道:“不清楚我们班长分的价格就这样如果觉得贵可以购买旁边的。”
“呃？”邓远完全不明白韩轼又要干什么。
“现在重复一遍”韩轼道。
“嗯……不清楚是我们班长分的价格就是这样觉得贵可以购买旁边的。”邓远不明觉厉的重复。
“很好。”韩轼先让体育委员在前面腾一个位置出来然后对袁洪道:“我说你写。”
不一会又一个招牌写好了[白玉兰手工风铃37rmb]
“这又是什么？为什么挑出来的白玉兰花纹的手工风铃能买三十七其他的十二块不到。”
纪律委员是真想不通他挑选出来的这些凭什么比其他的风铃要贵三倍明明材质什么的以及外观那些都是一样的。
唯一的不同也就是花纹但这没有任何要贵三倍的说服力啊！
韩轼也不解释就坐着。
现在不仅是邓远他们几个学生不懂刚才分析得有条有理的副局长也疑惑了这是哪招？
来了顾客。
“这个三十七这边只要119有什么区别？”比较年轻的游客好奇的问。
邓远还真不知道怎么回答不过突然想到韩轼之前让他说的话。
“不清楚这是我们班长分的。”
“做工也差不多只是花纹有点区别这个有没有少。”年轻小伙指着白玉兰花纹的手工风铃问道。
“价格就是这样班长说了不能便宜。”邓远打着口中“班长”的幌子话越说越熟练。
“咳咳……觉得贵的话我建议你买这边的其实也都差不多。”邓远道。
“那行119的给我来一个挂在门上也挺好的。”这年轻小伙本来只是来问问并没有想买的不过问了之后感觉买一个也不错反正也便宜。
成功率明显变高了之前平均五六个来看的只有一个人买而现在两三个人来看就有一个人掏钱买了虽说都是买便宜的119而邓远越来越得心应手了。
“关于这个其实我们也不太清楚。”
“定价不能变动是我们班长特意交代的。”