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第六章 深蓝世界(2 / 2)


“咦?”

讲台上那名中年女老师忽然注意到了认真听讲的沈然。

随即她又想到了那只是一个连中考都无法通过的孩子便没有再关注。

正在这时中年女老师右额的一块机械部位有亮光闪烁。

她神情变化赶紧激动地打开大屏幕“教育局刚刚发来消息火星政府发言人正在与联邦星院的海教授就星能进行公开商谈同学们请安静观看。”

哗~

教室里先是响起了兴奋的惊哗随着大屏幕的出现画面又迅速陷入了安静。

画面被切割成了两半。

左边是背景为火城的火星政府发言人右边则是一个似乎是坐在家里的西方面孔的老人。

“我代表全体火城与梨花城的民众想要了解星能到底是一种什么能源?是怎么被发现的?对于人体是否有害?”

火星政府发言人一上来就抛出了几个关键性的问题。

与此同时全火城的大街小巷哪怕是那些高端企业主们也都坐在自己的办公室里观看着这场正式的公开讨论。

沈然同样在座位上屏住了呼吸。

星能到底是什么?他心中的好奇不弱于任何一人。

经过三十多秒的信号传输后

右边那个老教授才有了反应他顿了顿在堆满书籍的书桌后说道“火星人民对于星能有好奇有担忧这很正常。人类文明历史上每一次改变时代的东西出现时都会引发巨大的争议但时间会证明一切。”

“星能是一种星能石中储存的能量拥有连通非场域性空间的作用至于这种能量的本质到底是什么人类目前确实还没研究出来。但我们通过现有的科技手段足以将星能运用到传送门并且已经成功了上百次。关于这点采访结束后就会把那些实验成功的数据公布出来。”

“至于星能对于人体是否有害?这个问题是毋庸置疑的。”

“星能石的辐射对于人体而言是灾难性的超出核辐射数个级别。若不穿戴任何防护性设备全身暴露在星能石的辐射中哪怕只是一瞬间过后目前仍然还没发现有存活者。”

此言一出。

全火城的民众都在认真思考没人注意到在地下城高新区第八中学的一个教室里的某个少年。

“目前没有过存活者?”沈然心脏砰砰直跳。

他感觉自己像是成了一个异类。

一旦暴露各种科幻小说、动漫里的被政府抓去实验的等等可怕后果让他心慌意乱。

大屏幕中商谈仍在进行中。

海教授并没有交代联邦到底是怎么发现的星能石。

火星政府发言人又提问“地球联邦为何只给火星一块星能石?”

“这是星能科技第一次进入火星城邦该能源需要大量的科学技术提供保障。后续联邦会派出相应人才进入火城”海教授平静地回答。

火星上的民众尽管不甘但也明白地球联邦的理由无懈可击。

而在普通人看不到的地带火星政府中的高级官员则破口大骂。

就在这时火星政府发言人的神情忽然有了明显的变化紧接着严肃道“首相也在关注这一幕并在刚刚提出了一个问题。”

另一边的海教授目露诧异似乎这是正常流程之外的插曲。

“地球联邦为什么要将星能科技带来的时代官方称为大星海殖民时代?”火星政府发言人提问。

教室里沈然的那些同学们少年少女对于这个问题就已经完全不感兴趣了。

“这算什么问题?宇宙肯定不只有人类一个文明一旦遭遇到外星人没有平等可言只有强弱之分。怜悯也应该是我们施舍给他们的!”

李信倒是握紧了拳头紧盯着屏幕。

近一百年大量的文娱作品都将外星人渲染成了反派很多电影里甚至有人类征服一颗星球而还将那颗星球上的原始住民刻画成了邪恶、贪婪、愚蠢的存在。让作为侵略者的人类反倒是成了救世主象征着曙光。

人们的关注点多在剧情的精彩与否在特效的好不好女主角的身材够不够火辣而少有意识到背后的潜移默化的影响。

像李信这样的少年就对星海殖民一词没有半点觉得不对劲满脑子只有对于未知宇宙神秘星球的探索欲和征服欲。

这是针对普罗大众而言的至于更上层建筑同样另有一套发展变化。

对面。

海教授停顿了许久然后抛出了一个又一个宇宙观点用作星海殖民的坚定壁垒。

双方现在是针对星能给大众看的讨论肯定不会被拉去哲学层面上的辩论。

“首相对于海教授你现在的观点并不认同。并称海教授你早年时期曾发表过一个关于技术与人的命运的论文首相看过更赞赏你当时的观点。”火星政府发言人说道。

“私人层面上的事并不应该占据属于大家的公众时间。”海教授跳过了这件事。

“还有一个问题。”

最后火星政府发言人提问“星能科技打开的非场域空间是什么?里面是否有危险?未来的星际传送足够安全吗?”

海教授答道“我们目前将那个空间称之为深蓝世界。深蓝世界比现实宇宙更加未知神秘我们对那个世界了解不多。目前仅仅只是借助它特殊的空间场域在宇宙中走一条捷径。这点暂时还算安全。”


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