x “嗨冰云你已经在跑步了啊等我很久吗？”齐耳给齐冰云打了声招呼这次齐耳想要主动挑起聊天话题因为他可是有备而来的在来操场的路上他特意上网查了资料。
万能的搜索问：如何与自闭儿童成为朋友？答：获得对方的充分信任日常多与对方沟通、互动。
齐耳想要获得齐冰云的信任是需要时间的但毕竟两个人之间已经有了一个比较好的开始而且马上他们都要被分到特一班成为同班同学了可以相处的时间也是十分充足。唯一的障碍就是他想和齐冰云成为朋友的初衷不那么纯洁不过除此之外齐耳都是真心实意的在和齐冰云相处所以齐耳现在对获得齐冰云的信任还是很有信心的。
另一方面多与齐冰云沟通这点上齐耳感觉很难他再有主动性假如齐冰云就是不愿意理他那他也无能为力幸好现在来说齐冰云对待齐耳还是很在乎的无论如何齐耳都要去尝试像是刚刚主动挑起聊天话题就是他所做的努力。
果不其然就像齐耳想象中的那样听到齐耳的问候齐冰云一脸为难想张嘴回他却不知道说什么两人陷入了尴尬的气氛中这时候就需要齐耳再次站出来了。
“冰云我们现在开始跑步吧？我在前面带着你先跑一会儿你要试着跟随我的跑步节奏我们大概跑两圈以后我会停下来你继续跑就行了到时我观察一下你有哪些可以改进的不足。你看这样行吗？”
找个由头把话题进行下去充分表现齐耳的真诚努力的去做对齐冰云好的事这就是齐耳的连环招。
相处之中人们总是喜欢和懂得自己、愿意包容自己的人做朋友齐冰云也不会列外。齐耳对她的包容和理解也会让她非常开心愿意帮助她改进跑步的节奏耐心为她讲解帮助她的方式这些举动都让齐冰云感觉心里暖暖的。
“恩！听你的。”努力吐出几个字虽然依旧回的很艰难但齐冰云头点的像是招财猫的手臂当她的语言能力不足以表达心情时齐冰云就要用肢体动作告诉齐耳她真的很愿意。
齐耳没再继续用话语回答和齐冰云相处行动远比语言更有效。转过身朝齐冰云挥了挥手齐耳招呼齐冰云站在他的身后就开始跑了起来。
已经知道齐冰云真实实力的齐耳没再留力用最快的速度在全力奔跑这倒不是齐耳非要跑那么快而是速度很慢时保持跑步的节奏比较简单只要用心去控制基本上人人都可以做到。
真正的难点就在于用非常快的速度奔跑时能否继续保持节奏当全身肌肉酸疼、精神疲惫时还能否稳住最佳的跑步动作。
如果齐耳现在只是慢跑他相信以齐冰云的身体天赋绝对会非常快速的掌握正确的跑步方式并且很快的找出最适合她的跑步节奏可那样仅仅只是入门每个速度、每一种身体状态时最适合的节奏都是不一样的。
要是把齐冰云换成肖潇那齐耳就肯定要按部就班的带领他从入门慢慢成长最后长时间练习后完全掌握可齐冰云到底是和肖潇不同的啊对待天才肯定要用天才的学习方式。
齐耳就准备让齐冰云从一开始学习就掌握最难的部分当她速度达到极限时全身肌肉酸疼的情况下掌控身体稳定节奏。
或许这会很难可只要齐冰云掌握了这部分的要领那回头再考虑慢速、轻松的跑步时对于齐冰云来说还不是张飞吃豆芽小菜一碟嘛？
这种心思没必要对齐冰云细说齐冰云也不会问两个人都没有再说话只是一圈一圈的跑步。