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第62章 农学生的挂科能有多离谱(2 / 2)


(破防了)

(要不说温室里的花朵呢[看])

网友d:友友们我们农学没那么简单的种地。我们要研究新的品种或者新的抗性[流泪]目的不一样的。

回复

(农学不只是种地啊[流泪]如果只是单纯的种地咱们就吃不到这么好吃的蔬菜这么高产粮食了[流泪]他们得搞研究啊)

(农学院是不是路边的野草都不能拔啊[流泪])

(在农学院你最好克制啥都别动那可是学长学姐甚至老师的心血)

——————

竟然还有农学院!

天幕之下众人皆有些惊讶。后世教育之风盛行他们是能从视频中感知到的但确实是没想到竟然连种地都有专门的学校甚至还有那么多学子学习。

华夏自古以来就是农业大国农耕文明的传承使得好似各个骨子里都有种田的dna似的。

看起来农民的地位似乎应该要很高但其实被剥削最严重的就是他们。

他们是封建社会里主要的税收和兵役徭役承担者是官僚们压迫的对象干着最辛苦的活却只能勉强填饱肚子。一旦发生什么天灾人祸最先遭殃的也是他们。

反观读书人能识字读书上的起学堂的在古人眼中是非常体面的身份了。

特别是在宋朝“万般皆下品惟有读书高”。宋朝的读书人地位是最高的甚至连宋太祖赵匡胤都说:不杀文人。

于是文人也能肆意妄为的披露贵族可见当时文人的地位。

农民和读书人感觉是完全扯不上关系的两个人群但是后世竟然还有专门学习农业的学府!

一些对天幕不甚关心弯着腰在地里辛苦劳作的农夫也忍不住停下手里的动作呆呆的望着天幕。

“这这种脏活累活那能让那些学生来干呦。”

不过就是种地有什么需要学习的还得特意办个学院还有那么多人去就读。

心里是这么想但这些农民却咧开嘴笑了起来。

是嘞种地也是一门学问呢其他东西他们或许比不过这些娃娃但要说起种地他们也能侃上个三两时辰呢!

看那后世学生们辛苦养出来的东西被人摘了被牲畜吃了他们也跟着心疼看着学生们互相伤害也忍不住失笑。

在那个学校里学习是不是能种出不怕风吹日晒更大更好的粮食啊若真是如此他们也好想听一听呢。

更早一点的时代农家学派一个个呲着大牙他们的学说思想流传到后世了吗还有农学院呢嘿嘿那法家也不是独一份的嘛。

也不知道后世农学院开在哪呀有没有找到哪个祖师爷呀我们农家肯定不比法家差!

唐李世民有些新奇这种学习方式倒是有意思。

研究自己种的东西然后写文章探讨寻找高产耐性好的粮食。

农学院这听起来还挺可行的。

况且这是很重要的事啊!

为何这么久以来竟没有往这个方面想呢。

民以食为天粮食可是救命的东西可是千百年来大家好像习以为常农民好像天生就会种地一样靠着不断积累的经验。

李世民非常重视农业生产多次颁布减免租赋的诏令减免力役不误农时。

但好像也没想过要创办什么让农民系统性的学习交流一下的机构。

因为之前也没有这种机构。

天幕中的这个农学院确实给了各朝各代一些启发。

毕竟后人可是说了旁边还有一年三熟的土地呢。

若是有了土地却种不好不是白白浪费了这么好的地!

……

贾思勰目光灼灼地看着天幕他正想编写一份农业相关的书籍没想到竟让他看到了后世的农学院。

学院里都会教学子们什么内容呢真想旁听一场课啊。

贾思勰的《齐民要术》系统地总结了秦汉以来我国黄河流域的农业科学技术知识不仅是我国现存最早和最完善的农学名著也是世界农学史上最早的名著之一对后世的农业生产有着深远的影响。

该著作由耕田、谷物、蔬菜、果树、树木、畜产、酿造、调味、调理、外国物产等各章构成是中国现存的最早的、最完整的大型农业百科全书。

氾胜之、赵过、宋应星、徐光启等人也十分高兴他们都是古代在农业发展上有杰出贡献的人此刻对着天幕上的农学院仿佛更加有动力了。

……

明朱元璋罕见的不回嘴了。

他出身农民面朝黄土背朝天那时候的农民过着什么样的日子他在清楚不过了。

农民靠天吃饭一场天灾下来或许今年熬不过也不一定。他之前就是因为接连的旱灾蝗灾瘟疫亲人一个个离他而去。

朱元璋心里十分清楚农民造反都是官吏、地主逼出来的如果不压制富豪、打击贪污大规模的农民起义还会再次爆发他所建立的新王朝还有被推翻的危险。

因此他深有感触地说过:“富民多豪强元朝时他们欺压小民在家乡为所欲为老百姓吃尽了他们的苦头。”

所以他登基后也在想着大明如何能避免这方面的情况再次发生他对那些贪官污吏深痛恶绝。

但后世的做法让他沉默了。他突然想起了那些离他而去的亲人那辛苦了一辈子后来连安葬都困难的父亲。

若是他们生在后世没有压迫甚至还有农学院又会是怎么样的光景呢。

朱元璋叹了一口气:“大明确实不如后世啊。”


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