这一次找到的他王二算是找着了再也用不着回避什么？都是大男人没有什么可避讳的一个一个的名字就这样被自己使用。就是难免还有重名的这一点儿倒是让自己感到了尴尬……取名路人甲路人乙又似乎有些太任性！难就难在这里……
难对于这人类自己来说并不是什么问题。人类的发展不就是在这样那样的不断制造麻烦和解决问题中进步的吗？啃硬骨头似的解决了一个又一个的问题环环紧扣扣扣相连。
小白自己一个人也是这样日复一日年复一年每天上学放学读书写字跟着老师学习。那是头一年的实行九年制义务教育从自己所在的村子里的五年级到六年级由于是第一年开始落实因此印象也就显得深刻。最主要的表现就是还要经过一次升学考试五年级升六年级的考试。及格了的就要去距离这里的村子以外数里地的学区联合中学设在那里的六年级继续上学。没有及格的就算是没有考上回乡务农从此以后也就结束了自己的学业。
因此那个时候都还以为是一次“小考”即五年级升六年级的升学考试。头一次就要离开自己所在的村子里也算是外出求学。大多数人收到入学通知的总是有一种“金榜题名”的小有成就感。在这里的学区联合中学还有一次升学考试那就是明年的六年级小学毕业升入初中的一次考试。升上初级中学的入学三年在这里的初一升初二的时候就要去往原来的乡政府驻地的中心中学继续完成初二、初三的学业。初中毕业以后还要参加中考有的报考中等专业学校有的报考高级中学为以后考大学参加高等教育提前做好准备。每一次的考试总是被刷下一些人。学习尖子报考中专或者是高中中考落榜的不好意思就要回乡务农传承农耕文明接自己父辈祖辈们的班了！
要求上进的还能参加选拔参军入伍退伍回来继续从事农业或者是务工。而在这里的小白自己一个人也是既没有入学深造和参军入伍又不甘心就这么待在农村一辈子。于是也就想着自己一个人也是能有机会进城打工补贴家用。这也是一部分新农村青年的谋生出路。走出了校园一切还是陌生什么也得学！
除了书本还有社会上的知识“社会大学”也能培养人。广播电台里的各类技校培训班广告层出不穷影响着新一代农村青年的择业出路。学一门技术也是实用以前的自己一个人也是还在为自己的美术继续向往着有人比较听说接受了家人的建议学点儿实用技术。
而小白自己一个人也是不服还仅仅只是想着能有机会继续学习艺术。“艺术能当饭吃啊？”艺术的特点也就成为了某些还没有理解的人灵魂拷问的软肋之一是啊！艺无止境。正是在这里的无止境也就有了许许多多的还没有确定目标的困惑。不像是那实用技术自己一个人学会了就是学会了学会了就能多少挣钱而在这里的艺术就是再怎么学仍还是没有标准！什么叫学会了？
他王二自己一个人正在这里为自己的出路感到了郁闷迷茫是继续留在北京这里啊！还是自己一个人正在出去闯闯？年纪轻轻的就这么老实待在这里又有什么出息？
现在正在这里的写作也就有了能有机会留在这里找到了借口。自己一个人也是先在这里写写看看吧？不一定哪块儿云彩里就能藏着雨有了这样的想法他王二自己也就安下心来！每天总是过去仓库那边看看有没有需要整理的回来了以后就又要开始做饭吃饭。洗漱完成就开始坐在这里的天井里发呆自从有了写作计划他的打算也就有了新的充实。
每天上传续写三千字以上还能接受使用手机怎么也得比较慢！有的时候还要提前安排好了！就在这里的日常生活中还要制订一个作息规律计划 只有这样才能很好地落实有序进展并且还要面面俱到。做好在这里的每一件事有了这样的想法也就为今后的发展提前铺路夯实基础。
一个良好的开端预示着感觉美好的未来且行且珍惜现在拥有的机会对于自己一个人来说就是难得！环境安静有利于更加理想地思考问题有利于在这里的现有基础条件上进行加工提炼酝酿塑造一个又一个的人物形象和一篇又一篇的作品。日积月累积淀着自己的经过印象还有机会陪伴着自己成长人在旅途中的摸着石头过河时候的那种执着守望和追求于未来的成全归属。这么说有些绕口事实让自己的思想意识总是传承创新与时俱进走过路过的自己接受适应着新的机遇。
有他王二住在这里的环境也有小白自己的体验更有我自己一个人也是正在这里想方设法容纳包容承载着的多位一体顾此失彼患得患失的过往。有的时候还真的是丢了西瓜捡芝麻选择得不偿失没有付出哪来的收获。没有收获哪能养活了这么大的这么多的付出？选择几乎是每时每刻都在就在这里的日常从小到大成长过程中选择几乎是成为了在这里的相当重要的部分内容。
肉体和思想彼此之间的相处正是隔离着的内卷彼此排斥却又不得不去面对互补相辅相成共同成长发展着的重要意义。写作有了新的提升改善自己的思想与此同时也给小白增添了新的机会充实自己。王二做为承载着的主体与虚构中的小白他们之间还是有的质的区别的。总是各有分工合作优势互补共同成长就像是秤不离砣公不离婆一样！“想啥呢？走走走！快点走……”“好了!这就好这就好……”