孤独让他长时间脱离社会不与人交往就难以适应社会行为举止异乎寻常加之他率性而为说出来的话做出来的事就显得很傻。
后天因素造成的问题可以改变。
走入校园来到军训基地接触的人和事多了他缺失的东西在慢慢地弥补回来。
同时有刘校长等人的耐心引导加上同寝室的一帮小弟让他了解到更多的东西社会阅历渐渐丰富起来。
如今的他只是像正常孩子而不是完全正常。
有时候还会时不时地犯傻这是他先天存在的问题----脑袋里缺根弦。
先天存在的问题不从根源上解决石全难以完全成为一个正常人。
老师们亦是如此班主任时老师看向石全的目光中再没了愁怨反而多了一丝欣赏。
改变在不知不觉中发生着。
已是军训的第九天。
今日的军训项目十分忙碌也让人兴奋。
上午去靶场进行实弹射击这是石全和大部分学生热切期盼的军训项目。
下午要进行彩排为明天的军训汇演做准备。
晚上是学生们盼望已久的联欢晚会。
部分参演学生还要在晚饭前进行最后一次彩排。
激动、兴奋和忙碌从昨天就已经开始。
从昨晚饭后所有的学生寝室都是一片欢腾一直到熄灯哨吹响之前就没消停过。
一排一班的寝室内亦是如此六个孩子那叫一个兴奋。
先是为今日的实弹射击而闹腾了一阵吹了一会儿牛逼又来了一场射击模拟。
笤帚成了抢手货你拿过来比量比量他抢过来是一通瞄准玩的是不亦乐乎。
直到熄灯哨吹响孩子们才依依不舍地睡去。
现在即将玩真的了学生们怀着激动的心情早早地等候在操场上。
铁刚带领特战队员和教官准时来到操场。
军训已接近尾声效果明显、成绩斐然特战队员和教官们也没必要继续装相。
他们现在的任务就是保障安全和最后的收尾工作。
但是已经养成习惯的他们依然是队列整齐步调一致走入操场站在了铁总教官的身后。
铁刚站在学生面前朗声开口道：
“实弹射击不同于前几日的射击训练存在一定的危险性同学们要严格按照训练要领进行操作教官没有命令不得扣动扳机。”
“知道了。”
学生们的回答是整齐划一铿锵有力。
经历几日来的军训状况就是不一样。
来到射击场亦如训练时的情况每个射击位都铺着草席56式半自动步枪放在上面。
唯一区别就是枪边上摆放了一盒盒子弹。
“哈哈哈要玩真的了！”
每名学生的心中都在暗自欢笑。
每一个射击位都有一名神情严肃的教官。
“嘘嘘嘘嘘”
随着清脆的哨音响起第一组学生就位。
石全荣幸地成为第一组成员。
他怀着紧张而又激动的心情按照训练时的步骤和要领趴在草席上拿起步枪架在沙袋上。
肩膀紧紧顶住枪托眼睛看向百米外的靶标。