x 花半枝边走边介绍了一下尤其是自己经常买菜的摊主。
“他们北方话说的咱们能听懂人也实在。找他们买菜就可以了。”花半枝看着她说道。
“嗯！”齐二妹点了点头道。
两人买到新鲜的菜又去买早餐。
“齐阿姨这边的食物都好好吃而且还便宜。”周光明向齐二妹介绍好吃的早茶。
两人买了点心直接回去了“你家住哪儿？”齐二妹走到自己家门口看着她问道“我现在就住在这里。”
“我住在最后面顺着主干道一直走基本上靠着江边了。”花半枝指着路道。
“我们吃完早饭去找你。”齐二妹立马说道。
“我还要上班。”花半枝看着她说道“中午吧！”
“你还在工作啊！”齐二妹看着她嘟囔道“林老师开的工资挺多的还上什么班儿啊！赶紧给他生个儿子是正经的事。”
“咳咳……”花半枝闻言不自在的咳嗽。
“齐阿姨我娘不仅上班还上学呢！”周光明仰着小脸笑嘻嘻地看着齐二妹道。
“赶紧回去吧！孩子们都饿了。”花半枝拍拍她的肩膀道“有什么事以后再说有的是时间。”然后拉上光明快步离开。
齐二妹看着她的背影消失在眼前才穿过院子拾阶而上。
饭桌上周光明看着花半枝问道“娘吃过饭我可以去找齐阿姨玩儿吗？”
“前提是把我给你布置的作业写完。”花半枝停下筷子看着他笑眯眯地说道。
“知道一张大字一张素描。”周光明看着她嘿嘿一笑道忽然扁着小嘴说道“可是娘素描一直画同一个物体好没意思。”
“无论何时何地坚持就是胜利没有毅力可不行。”花半枝竖起食指看着他说道。
“我知道可我想画别的。”周光明噘着小嘴说道。
“不喜欢画方的那就画花瓶这次是圆的。”花半枝指着案头上的青釉双耳花瓶道。
“娘！”周光明拉长声音说道。
“万丈高楼平地起这是基础。”花半枝轻咬了下嘴唇老实说现在学素描有些早因为光明脑袋里没有长出立体感也就是所谓的空间思维。
儿童只有在十岁以后才有所谓的空间思维。
儿童的大脑发育不适合学习以写实效果为目的的西方古典绘画体系。
10岁以下的儿童他的大脑里空间感是还没有长出来的脑袋里还没这种清楚地分辨立体感的能力而素描教学里的光影和透视教的都是这方面的东西。
花半枝看着他想了想道“光明画画不只是画我们看到的。”
“那要画什么？”周光明眨巴眨巴纯真的双眸看着她说道。
“嗯！该怎么说呢？”花半枝看着他想了想道“比如我画的那些解剖图那种立体感透过皮肤看见里面。要感觉物体在线条的包裹状态学会线条要顺着物体的表面爬行。”顿了一下又道“比如花瓶要冷静细致的观察它的纹路细腻而精确也就是冰裂将它准确地展现出来。”轻抚额头道“怎么说呢？不是单纯的复制而且你把当时的心境融入画中。完美的呈现出物体的静态之美。”