“嗯，快穿上，看合不合适。”
我心里正纳闷呢，哪有送礼送鞋的，很容易让人理解成“给人穿小鞋”的。再说了，无功不受禄。
晗煜看出来我的意思，“小蓝老师，您利用休息时间又给我们加了点课，这就算是我们的一点心意好吗。”
看他们诚心诚意，便不再推辞，“那轮椅你们得收回去。”
兄弟俩很痛快，“行！没问题。”
我拿出鞋，才发现一只轻，一只重，右脚鞋底高了差不多五公分。穿上一站，瞬间感觉稳当多了。
“小蓝老师，您走几步。”
我和熹雨从小就没有正常行走过，一样高的两只脚走在路上还真有点不适应，不过右边那只鞋穿在脚上还是很舒服的。
“很好呀，正合脚，不大不小。”
看着我和熹雨脚上穿的鞋，兄弟俩特别高兴，“小蓝老师，你们那只脚缺乏锻炼，肌肉力量不足，你们要多加练习呀。”说完推着轮椅就走了。
后来，我和熹雨的手机上都收到一条短信，“小蓝老师，这鞋是我们设计的，有什么不合适的地方您尽管提，我们立即修改。”
我恍然大悟，原来上周去他们家时，两个孩子非要看我们的脚，肯定是在量尺寸。
有定制的鞋穿，轮椅自然用不着了。看样子，两个孩子还挺用心。
一周后，兄弟俩又给我们各送来两双定制的鞋，一双是拖鞋，另一双是运动鞋。
“小蓝老师，你们还要适当运动运动，增强腿部力量，这样走起路来才不会摔跤。”
我和熹雨真是太感动了，不想辜负了他们一番好意，破天荒打破常规，“小煜，我们到学校操场慢跑一会好吗？”
两个一米八六的大男孩高兴得像小孩子一样，手舞足蹈。
虽然早上多耽误了一小会，但我感到学习效率提高了不少。