他看了江老师的作品后，因为不是自己的专长，就让申爸来瞧瞧。申爸看了后就说:“这类画作都是现在年轻人喜欢的风格，也曾有一些年轻夫妇新房装修时来店里找这类型的画作想购买的。”
承岗觉得画廊缺乏这类型的画作，认为大可尝试下寄卖，于是就和江老师商谈寄卖的细节。江老师感觉到承岗对自己的画作认识不深，就问承岗：“吴先生您是修读哪个专业的？”
承岗一听就有点尴尬地说：“我是接受外国教育的，大学在美国加州读书，对于中国绘画鉴赏是起源于家父的影响，是我自小时有的兴趣而已。”
“西洋画艺坦白说我没什么认识，所以也请江老师您多多包涵。”承岗有点不好意思的笑道。
“如此的话，吴先生可有打算引入这方面的合作者呢？”江老师微笑着问。
“难道江老师有这个想法？”
“也无不可的，我平时在家里作画，当老师的好处就是有寒暑假和公休日时间，如果吴先生您能考虑的话，我是想画廊能给予我一间画室，能兼作工作室办公室什么的，我得空就来画廊作画，也可帮忙料理生意，一举两得的，您看意下如何？”
“这合作模式是如何协调好呢？江老师有什么好提议？”
“唔，画廊方面我是想但凡西洋画作就我和先生共同洽谈，或我洽谈后向您报备也可，但分成方面就我个人的画作我想多分些，其他人的按您的意思来办，我个人画室的成本我个人承担，其他的费用我不负责，不过我想以后画廊要有参展的计划，这样才能拓宽渠道，增加名气和收入。当然参展所得的收益扣除成本后我是要分成的。”
承岗一听，哇噻，这小妮子还颇具生意头脑的，真是太难得了，于是当即拍板同意江老师加入画廊。
二人草拟了合作协议作实，承岗将自己的办公室一分为二，准备装修妥当后划为江老师的画室兼办公室。
如此一来，江老师就顺理成章地成为画廊的合作伙伴了。