转眼就到了开学季,过完圣诞的学生们陆陆续续返回学校。沉寂了大半个月的中城高中也恢复热闹，学生们聚集在一起，和熟悉的同学朋友们玩笑打闹。
彼得·帕克是中城高中的高一学生,他安静的背着书包走在人群里,身边不像其他人那样围绕着许多朋友,显得有些格格不入。
就在这时，一直粗壮的手臂从背后伸来,勾住他的脖子，随即耳边传来熟悉的声音,“嗨！彼得，这个圣诞过得怎么样？”
彼得惊喜的回头看去。在学校里，会主动热情和他打招呼的只有他最好的朋友内德·利兹，他脸上挂起和其他人一样的笑容，反手搭上内德的肩膀,“还不错，你怎么样？”
两人一边熟络的说笑，一边顺着人流走进教室。
经过假期的休整,新学期的同学们活力满满，早早的就来到教室，三三两两的坐在一起交谈。
彼得和内德同是班级里?的边缘人物，几乎没有人主动和他们交流。
不过，他们早已习惯这样。内德忽然话音一转，靠近彼得满脸神秘的说道：“彼得，我得到一个消息，听说我们高一年级来了两位新老师，我们这学期可能会迎来新老师。”
彼得微微一愣，下?意识反问道：“新老师？教什么的？”
还没等内德回答,上课铃叮铃铃响起，教室里顿时一阵兵荒马乱，同学们连忙回到自己的座位。
彼得和内德本就在自己的座位上，内德趁着最后的时间悄声说道：“听说有个是教代数的。”
彼得下?意识看向课表，正巧发现他们今天的第一节课正是代数。
没过多?久，门外传来一道不疾不徐的脚步声，随即推门而入。
彼得微微睁大眼，他们原本的代数老师年龄偏大，现在这位新老师却和之前那位完全不同。
年龄看起来绝不超过二十五，相貌英俊，气质稍显冷淡，似乎还是个亚洲人。他下?意识看了眼其他同学的反应，果然看见不少女生眼睛一亮，要不是课堂上不能随便开口，教室里绝不会这么安静。
这位新老师就是找到工作?的萧清墨。
他站在黑板前看向下?面的学生们，抬手在讲桌上轻敲两下?，等所有人回神后才淡声说道：“我是你们这学期的代数老师，你们可以直接叫我卡尔。如果有什么不懂的问我，但我希望在课堂上，你们可以安静一点。”
说完，他淡淡的扫了眼下面的学生们，见不少人依然满脸好奇，顿了顿问道：“你们还有什么想问的，现在可以说。”
他话音刚落，下?面举起一片胳膊。
学生们的问题一开始还比较常规，但发现看似冷淡的萧清墨一一回答后，他们逐渐大着胆子，问些更加私人的问题。
不过，萧清墨没有给他们机会，在有位女生问道他是否是单身的时候，他给予了否定的答案。随即，手指微曲敲了敲讲桌喊停，正式开始他的教室生涯。
中城高中每个班级的学生不算多?，只有十几名学生，第一节课，萧清墨就基本记住了所有人的姓名。
上课的过程也很顺利。他继承了附身英雄的知识，高中的知识点对他来说浅显易懂，在决定成为老师前，他也做了足够的准备。
当下?课铃声响起时，学生们才从知识的海洋里?回过神。
萧清墨放下手里?的马克笔，干脆的下?课，眼看这些学生们蠢蠢欲动的想围上来，他心底顿时警铃大作。
看这些人的眼神就知道，他们凑过来绝对不是想问什么学习相关的知识。
指尖在桌面上轻轻一敲，发出一声不大却很又穿透力的微响，他目光冷淡的看向下?方，屋外的阳光照在他脸上却没带来丝毫暖意，“我只回答和刚才上课相关的问题。”
被那双眼睛扫过，学生们如同被冰水兜头浇过，再明白不过的拒绝，他们的热情被无情扑灭。
“你们接下?来应该还有课？时间不多?了。”成功止住小家伙们围上来的动作，萧清墨心底满意，声音放缓些许提醒道。
学生们如梦初醒，立刻纷纷收拾书本起身赶往下?个教室。
内德和彼得并肩脚步匆匆的越过萧清墨，走出教室。
直到离远了，内德极其明显的松了口气，忍不住八卦道：“彼得，你有没有觉得这位新老师……很酷？我刚才看见就连汤普森那家伙都被震住了。”
汤普森是他们班级最强壮的男生，身材高大威武，喜欢运动，还是校园橄榄球队的队员，还是个富二代。
和他们不同，汤普森是校园里的风云人物，但也不知道为什么，他总是看彼得不顺眼，有事没事就欺负彼得。
彼得和内德都不喜欢这家伙，见到他被萧清墨一句话震住，心底免不了有些幸灾乐祸。
彼得也忍不住扬起一个笑脸，头上的小卷毛微微翘起，乐颠颠的道：“我也觉得新老师很酷。而?且他讲课也很厉害，我觉得他可能位博士，他的知识储备绝对不仅仅是名高中老师，不知道他为什么会来中城高中当老师。难道是因为……”
彼得明显对新老师很有好感，一谈起这个话题就嘚啵嘚啵的说个不停，唠唠叨叨的像个话痨，和他平时内敛腼腆的形象完全不同。
不过，内德对此已经见怪不怪。身为彼得最好的朋友，他最清楚不过彼得的真实性格，两人用手机聊天时，聊天记录分?分?钟就能99+。
内德适应良好，不仅如此还脑洞大开，“你说老师的身份会不会只是他的伪装，暗中他其实还有个身份，比如特工什么。”
彼得吐槽道：“你最近在看了什么？才会产生这种奇奇怪怪的想法。”
“华国小说，有个网站里?有很多?华国小说，很精彩，你要看吗？我推荐给你！”
“不，我对小说不感兴趣。”
两人一边说着话，一边赶向下?个教室。