“这题...不难。”
底下一群小?孩眨巴眼睛，看着她：
“！”
“！！”
“！！！”
......
她不语，低睫和舒予白对视，舒予白却瞥一眼她就飞快地挪开目光，脸颊要烧起来了，很羞愧，有种无地自容的?窘迫。
南雪：“......”
忽然她开始慌张。
心想：我是不是...让她难受了？
南雪顿了顿，把解题步骤一笔一划写?在黑板上，略微潦草，却是洒脱利落，一行一行，思路清晰，步骤详细。
写?完，她放下马克笔。
她回眸看一眼大?家的?表情，又瞧见舒予白正出神地看着她，乌软的?发丝儿里，脸颊雪白，透着一丝薄而轻的?红晕。
又飞快垂眸。
“给大?家讲一讲你是怎么想的?。”
物理老师说。
南雪回头看黑板，问：
“写?的?还不够清楚？”
“讲出来，大?家听的?更?明白一些。”
南雪看着舒予白，轻声问：“你会了么？”
舒予白点点头。
南雪于是看着老师。
老师：“......”
“行了你下去吧。”
他挠挠头：
“小?姑娘怎么这么腼腆呢。”
.
可惜，南雪风光的?日子没多久，到专业课了。
美术生大?部分??是有底子的?。
素描、色彩...大?部分??学过一些。
南雪硬着头皮跟舒予白去画室。
画室在办公楼，楼道里迎面一股凉风，里面??是学校领导的?办公室，有中央空调，还有个升降电梯，然而电梯只?有老师可以用?，学生进?了电梯还得被处分。
画室在三楼。
一群人爬楼梯上去。
画室地上支起画板，投影的?PPT上是老师让临摹的?一张小?桥流水的?画。
是速写?画。
看起来很潦草，但笔触成熟。
舒予白在位置上坐定，瞧见远处，南雪无措地站在门口，一个人孤孤单单，看样子是初来乍到，落单了，也不惯会和人打?交道的?。
人和人不一样。
有的?人惯是适合独处的?，一旦把她搬到群体里，总有各种不适应。
舒予白目光触及远处那人。
冷冷清清的?，也没人理她。
登时她心底泛起一点不忍，心里狠狠揪了一下，忙站起身。
“南...雪。”
她走去，心如擂鼓。
南雪一怔，低睫，不明所以地看着女孩儿。
她眼睛里好似有星星，明媚柔和。
有的?人好似浑身??是温暖的?光。
窗棂恰巧一抹光线落在她发梢儿，女孩儿眼眸柔和明亮，含着一点期冀，像是想小?心靠近的?小?动物，柔白的?脸颊上、雪白耳朵尖儿染上一抹浅红。
女孩儿细白柔软的?手指轻轻勾了一下她的?小?指，说：“你的?位置呢？”
“不知道。”
南雪轻声说：“从前???是怎么排位置的?？”
舒予白自然而然地牵起她的?手。
南雪指尖轻轻蜷缩。
她的?手好软。
好似一团温软的?水，轻轻贴敷来，不知谁手心有汗珠沁出，这么牵起来的?一刹，一股温存的?感觉，藤蔓一般细细缠绕着心脏。
微微泛起一点奇异的?酥麻。
舒予白把南雪领到自己身边坐下。
“你的?画具呢？”
施梦好奇地看着她：“画板，铅笔盒没带么？”
“没。”
南雪淡然地承认。
施梦竖起大?拇指：“好样的?。”
“没事?儿，跟老师说就好了。”
舒予白轻声安抚。
南雪没带画具，老师溜达过来检查，惊讶地看着她，南雪微窘，轻声跟老师说明了缘由，便在一边儿看着舒予白画画。两人凑的?近，一边画，一边小?声聊天。
“你以前?学过画画么？”
舒予白问。
“没有。”
南雪一只?手支着瓷白的?下颌，着她漂亮的?手指动啊动的?。
舒予白惊讶地抬眸：“零基础？”
“嗯。”
南雪点点头。
“那为什么来咱们班。喜欢画画？”
“不是。”
南雪瞧着她，那一刹，浓密的?羽睫低下，纤长的?一根一根，有几分深邃：“因为...你在这里，所以，我就来了。”
舒予白心脏轻轻一缩。
一点奇异的?、温暖的?酥麻四散开，她心脏一阵狂跳，又有些不明所以。
她是不是又在开玩笑？
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