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97、老师名额(1 / 2)


“竟然只有八个?”这话?是楚怡说的。

十二个知青,她以为十二个都会想去当老师,毕竟备受尊敬又有钱拿。

而且,这也算是知青们最擅长的事了。

“多了也不?好选,既然其他人无意?,那就从这几个人中选吧。”这还?方便了纪仲川呢。

他一一看起八个人的自荐信,看了一天,暂时没选出来要谁。

第?二天,他用大喇叭宣布,让村里的适龄儿童报名,这将是下个月要上村小学的名单。

如今大宝刚开学就在家停学了,他也可以上,还?有现?成的书本。

纪仲川把报名信息通知下去,等?了两日,又拿着学生名单马不?停蹄地去订课本。

报名上学的有20位学生,打算订书本的,也就3位。

纪仲川又去教育局,询问有没有便宜的旧书本卖。

得到的答案是:没有。

他问了很多人,有人不?耐烦,直接跟他说,“你办学校的本意?是好的,但是没有书本和老师,这学校意?义也不?大,更像一个幼儿收容所。”

“镇上没有小学吗?你们村离镇上这么近,让孩子们来镇上上,环境好一点?,愿意?读书的孩子不?能亏待。”

“……现?在镇上小学停课了。”而且学费比村里的更贵,这样子更没多少村民?愿意?送孩子来上学了。

孩子一年读书下来的工本费都比得上他们一年辛苦挣的工分了,如果孩子学不?进去,那这钱就跟打了水漂一样,村民?们也就更不?愿意?送了,谁的钱都不?是送的。

正因为这样,纪仲川才决心?要办好这个学校,既然村里允许办,那就一定要办下来。

而且关于?老师,这几天下来,纪仲川也已经有人选了。

这趟来,也可以把老师名额给?报上去,不?过?这也不?需要和眼前?这人说。

纪仲川道了谢,打算要走?,和他说话?那人,想起了什么,突然叫住他。

“其实你可以花钱买一两本书,剩下的就让人抄写,这样也能省下不?少钱的。”

纪仲川眼睛一亮,这个提议很好,他去买了几本书和一些纸张。

他去把老师名额给?报了上去,然后回了村,看着剩下的六个知青,也另外?有了主意?。

第?二天,村里贴了告示,告示上宣布,陶迎秋和容美?是村小学的老师。

两个都是女知青,一老一少,容美?是第?二批的知青,她在自荐信里说了,她下乡前?是龙北大学的教授,纪仲川见过?,性格是比较直爽的,和孩子应该处得来,她这回是陪着潘光卫一起下来了,两人是夫妻。

至于?陶迎秋,这个小姑娘在纪仲川看来,比较没存在感,但是能看得出来,她的脾气秉性很好,而且她说她学习好,课业成绩几乎门门接近满分,这一点?,纪仲川就很看中。

汪若书学习也很好,但是想到那个性格,以及因为她的性格从而导致的恶心?人的事情,纪仲川没有犹豫地直接把人名字给?划了。

容美?可以带着陶迎秋,一老一少互相配合。

告示还?没贴出来,知青们就成群结队来到了村广场,汪若书和唐采荷一起去看告示,没想到自己竟然选不?上。

她明明在自荐信上就把所有的优点?,以及从小到大拿到的奖项都说了,但是竟然选不?上。

她急忙忙地要去找纪仲川问清楚,唐采荷拉都拉不?住,“若书,你要去做什么?”

“我要去找纪队长问问!”

汪若书不?信,陶迎秋被选上了,她为什么没有被选上,反而最后被一个看起来脑子就不?清楚的老女人拿到了一个名额,这个让她很憋屈,而且就单独拿陶迎秋和她比,她也品学兼优,从小就拿奖,她还?会跳舞,唱歌,如果这回没有下乡,她爸妈说过?,是要送她进部队文工团当领舞的。

陶迎秋和姚会雯就站在两人旁边,听到她的话?,都只是看着不?动,唐采荷无法,只得追上去。


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