“对！悄悄干，蹚一条路子。”
秦耕久决定由大队会计毛鉴民兼任校长，聘用民办教师，工资按整劳动力的一倍半计算。
这是一个让人眼热的职位！
秦晴在父亲面前用尽了死缠烂打的手法，竭力把穆广推上这个位置。秦耕久也想借此机会弥补对穆孝林之死的愧疚。
毛鉴民翘起二郎腿，点上一支烟，慢悠悠地说：“这个这个，穆广这孩子嘛，嗯，本身没有什么太大的问题，问题出在他的家庭出身，中农成份。本来江心洲办小学就没有得到正式批准，加之，大队利用这个由头，办水磨石厂。办厂要经过县里二轻工业局批准，没有批准就是非法的。做非法的事，就是违法乱纪。办学和办厂，两件未经批准擅自行动的事之外，再加上一个中农成份在当教师，这整个江心洲就成了‘封资修’典型了。”
“扯蛋！”秦耕久拂袖而去。
搞不定毛鉴民，秦耕久没好对女儿讲实情，女儿对他误解，说：“你不把穆广的事办了，我就罢课，不上学了。”
这件事僵持了一段时间，毛鉴民以公社领导为借口推荐来一个年轻人，他的名字叫易洲。
易洲当上了江心洲小学教师，也是这个学校唯一的教师。周一到周六上课，周日扫盲。学校创办期间，毛鉴民建议易洲住在大队书记秦耕久家。
秦晴读到高二上，真的退了学。
第二年，毛鉴民把校长职位让给了易洲，易洲住到学校，依然在秦晴家搭伙。
李文诚推动广播工程，大喇叭进村，小喇叭入户。公社和大队设广播站。秦晴当了大队广播员。秦耕久经常让易洲写广播稿，让秦晴播音。秦晴与易洲耳鬓斯磨，日久生情。
穆广对易洲的怨恨是不可调和的，但他只能把一切都埋藏在心里。
由于人多地少，仅靠农业不能养活社员，高河公社书记李文诚号召社员们想方设法发展副业，利用农闲时间，编芦席，做手艺，捕鱼，跑运输。
以穆广的家庭条件根本没办法学手艺，他除了老老实实参加生产队的劳动外，趁早摸晚打渔。到了冬季，他就在高河公社的供销社租用手扶拖拉机跑运输。
穆广家的生活一天天地起着变化。